聚焦“双减”展风采 智慧教学促发展（一）—— 西大附小南校区高数组教学全过程展示

作者：renwenwen    发表日期：2021-11-01 10:53:15    浏览次数：

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为凸显“规范教学管理”主题，进一步督查学校“五项管理”和“双减”落实情况，全面促进教学工作的规范性、实效性，促进教师之间工作交流，进一步提升教育教学品质。同时，也为使学生铸就一种品质——承担责任，养成一种意识——实践创新，端正一种态度——自主学习，养成一种习惯——善待作业。10月19日，西大附小南校区以“聚焦‘双减’展风采，智慧教学促发展”为主题的日常教学工作全过程展示活动如约而至。

活动初始，高数组全体教师针对开学以来的教学基本功练习、教学设计、听课记录、特色作业设计、课后服务、学生作品等教学工作进行了内容丰富、形式多样的展示。

随后与各教研组长进行了交流反馈。高数组教师规范的教学设计，深入详尽的教学反思，让教师的进步与成长有迹可循；自主设计的精编习题集、单元整体作业设计以及创新实践作业，对促进“双减”政策落地，实现减负增效的作用得到大家的广泛认可。

杨校长对本次高数组展示活动也给予了高度认可，表示：教师们都能从学生实际出发，把工作做到实处，以过硬的教学常规工作诠释了我校“精心、精细”的教风。

“为山者基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深。”本次展示以改进教学工作，提供优质教学服务为目的，于常规展示中发现亮点与优势，助力教师成长，焕发课程活力，为学校教育教学工作的扎实有效开展奠定了基础。