杨彩平听课感悟

作者：fufeng    发表日期：2008-10-10 00:00:00    浏览次数：

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听课感悟

杨彩平

通过听众位优秀老师的展示课，使我从中学到了很多东西，借此机会我谈谈自己的一点体会：

首先、每个教师都精心备课，为这一堂课做了充分的准备。这一点值得我学习。

其次，在教学中教师注重了学生主体作用，调动了学生的积极参与，使学生在良好的气氛中学习。从而使我学到了很多的教学方法。

 

   下面就我最兴趣的《牧童和画家》一课来谈谈我的体会。

1、        教师对文中的词语训练特别扎实。从复习导入中通过课件出示词语让学生个别读、开火车读以及给学生指出哪些词语在文中应读轻声等可以看出学生对字词掌握熟练。

2、        对文中句子、词语处理的精准、巧妙。如课件出示国画，帮助学生理解“浓墨涂抹”“轻笔细描”这样学生通过直观的图画对这两个陌生的词语有了认识。

3、        课堂中的问题设计精妙，让每一个学生觉得有事可做。如让学生边读边想文中的人物谁对你印象深，刻，为什么印象深刻。

学生 A说：我觉得牧童对我印象深刻 ，因为他肯动脑筋。

学生B说：我觉得画家对我印象深刻，因为他肯接受批评

……

     师说：看来文中有两个人物大家都喜欢，你觉得戴嵩是一位什么样的人，请大家在文中画出来，哪几句说代松有名。作为旁观者你觉得戴嵩是个什么样的人

从以上设计来看每一个学生都动起来了。

不足之处：由于是展示课，作为教师一定想把自己所准备的内容充分展示出来，往往就有面面具到，蜻蜓点水之意。