【浐灞一小|创新小学】“趣”忙春耕 陶然沣上——三年级社会实践活动

作者：    发表日期：2024-04-12 22:24:38    浏览次数：

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学问不应局限于书本，课堂不应止步于教室。为落实立德树人根本任务，培养学生的社会责任感和实践能力，使学生全面了解农业的发展，感受现代种植的魅力，促进学生将书本知识和生活实践深度融合，4月12日，西安市浐灞第一小学三年级全体师生走进沣东“农博园”，开启了一场以“‘趣’忙春耕 陶然沣上”为主题的社会实践活动。

在德育处张老师的安全警示教育后，孩子们满怀激动与期待，启程了！

一、发扬传承 农耕法则

杨凌是中国农耕的发祥地，后稷作为农业始祖，在杨凌这片土地上“教民稼穑，树艺五谷”。

伴随着悠扬的古乐，浐灞一小三年级900余名师生开启祭祀神农仪式，老师和学生们敬献五谷、上香、赞礼宣、齐诵福文、行祈礼等形式祭拜农神后稷。希望孩子们都能够传承、学习并发扬后稷乃至祖祖辈辈教我们的农耕法则，祈福华夏大地五谷丰登、人民衣食无忧。

二、观农林之美 探生命奥秘

学生带着满满的热情和浓浓的兴趣，在讲解员的带领下参观了农博园植物馆、土壤馆、农史馆几大场馆。

各个场馆通过多种现代化手段和丰富的标本、模型、实物、文物展览等形式，形象、系统、科学地介绍与人类关系密切的动物、植物、土壤知识和农业科技史等方面的知识。

学生通过参观学习，了解农业历史，体验农耕文化，踏入农业发展的世界，孩子们看到了无土栽培、三层水培、空中栽培等多种培育方式，利用智能计算机和电子传感系统等方式缩短了植物生长周期，提高了农业生产效率，深深地感受到现代科技的强大魅力。

三、活字印刷 传承经典

印刷术是我国古代四大发明之一，是劳动人民智慧的结晶。

孩子们 运用手中的工具，通过刻字、选字、排版、刷墨、覆纸、拓印、起纸等工序，一首首诗词跃然纸上。

四、春耕劳作正当时

农耕文化是中国传统文化的重要组成部分，农耕生活的体验是学生了解农耕文化最直接的方式。

“松土整地”、“开沟点窝”、“播撒种子”、“封土填窝”，同学们一锄一锄地翻地，感受着锄头的重量，感受着种植的喜悦，感受着每一粒粮食背后的辛勤。

孩子们通过实地探访感知农耕文明的悠久历史和现代农业的新科学、新科技、新模式和新成果，在互动体验和动手操作中探知科学技术给农业带来的新变化，开阔了视野、增长了见识，既丰富了课余文化生活,又体会了工匠精神。浐灞一小的孩子们满怀激动而来，满载收获而去，以劳动砺心志，以实践促进成长！